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2022國考申論歸納概括技巧方法進入閱讀模式

2022國考申論歸納概括技巧方法 進入閱讀模式 點我咨詢

2021-09-17 10:13:46| 來源:中公教育 龐士沛

無論全國統一命題的國考,還是各省(市)各有側重的省考,申論考試的歸納概括題都是一位永不謝幕的主角。不僅如此,歸納概括是所有題型的基礎,其他題型都是在歸納概括材料主要核心信息的基礎變化而來的。常言道“射人先射馬,擒賊先擒王”,所以在備考過程中我們必須認真對待歸納概括。

然而,很多同學會不以為然,覺得歸納概括題最是簡單,只需要找點好像就無懈可擊了。但其實,找點知識基礎,要想比別人拿更高的分數有時候需要我們使用點“特別手段”,今天中公教育就跟大家一起來探討一下“歸納概括”的那些事兒!

一、審清題干是基礎

審題最重要的是點名找點方向,而不少同學眼高手低時常出現一掃而過,但找點時百般糾結。

比如2019國考副省級試卷的第一題:

根據“給定資料1”,概括S市在鄉風文明建設方面的舉措。

要求:全面、準確;不超過150字。

審完題干不少同學立馬開始找點,并在材料段5中找到“S市開展美城行動”的要點,并作為和關鍵詞前置在要點前。其實稍加思考我們就不難發現“美城”與“鄉風文明”實則是相去甚遠,但就是審題時的草率讓這等低級錯位反復出現。

因此在審題過程中務必關注“去哪找”、“找什么”、“找誰的”的三大要求,特別是“找什么”一點上,不僅可能會涉及“行為主體”限定,還有可能設計“話題領域”限定哦!

二、理清邏輯是核心

材料主題是統一的但在邏輯上卻未必是順暢的,甚至于個別材料中會估計打亂材料邏輯增加整體概括梳理的難度,從而考察考生答題的邏輯性。因此把握材料內才邏輯顯得尤為重要。關于材料邏輯,需要我們加強對于材料整體內在邏輯的把控。如:2021年國考市地級試卷第一題:

“給定資料1”中,鳳林村實施“村寨銀行”項目后,發生了巨大變化。請你談談鳳林村有了哪些變化?

要求:全面、準確、有條理。

不妨先用上邊的三步定位法,進行簡單審題:

審題:

1.去哪找——“給定資料1”

2.找什么——變化:今昔對比產生變化——一個主體不同時期同一方面的不同

3.找誰的——鳳林村實施“村寨銀行”項目后,發生了巨大變化

——主體限定:鳳林村

——時間節點:“村寨銀行”

審完題干后我們發現主要找的是鳳林村在實施“村寨銀行”這個項目前后發生的變化,如果不深入把握材料邏輯,河南發現前后究竟對比了哪幾個方面。我們簡單對比其中“發展變化”這一個要點的前后分布:

段2中“砍樹賣錢”反映出了“掠奪自然”的發展觀念,段4中再次出現“以為扶貧項目來了,反響熱烈”,反映出“靠幫扶生活”的發展觀念;段8中“自覺保護自然環境”體現人們發展觀念有了進步,而段11中“過好日子勁頭越來越足”則體現了“自力更生謀發展,干勁十足”的根本性轉變。前后遍布4段,分述前后兩階段,每一階段又體現“發展觀念”的兩部分。由此才能最終整合為“展觀念轉變:從掠奪自然到自覺保護自然環境;從靠幫扶生活到自力更生謀發展,干勁十足”一點。

也有同學不以為然,覺得我簡單壘砌要點的關鍵詞,不也能拿到分數嗎?但是簡單壘砌要點的答案與這版答案相交必然“相形見絀”,公考是選拔性的考試,我們的目的不是“問心無愧”,而應是“技壓群雄”,邏輯整合正是讓我們成功脫穎而出的核心一步。

綜上所述,各位考生在備考過程中,學會詞句段閱讀方法定位要點詞的同時一定要回顧題干,看自己所找要點是否全完吻合題干要求,另一方面要在簡單答點的基礎上不斷優化答案呈現,以清晰的邏輯斬獲高分。

(責任編輯:liqian)
THE END  

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